Júlia Ruiz

No sé què fer per presentar el meu arxiu en acció.
Quan vaig començar l'assignatura no entenia molt el significat dels projectes.
A poc a poc, amb tots els processos de treball he anat entenent que aquesta assignatura ens ha permès treballar i fomentar l'expressió artística.
Per fer l'arxiu en acció he de mostrar i documentar el meu procés d'aprenentatge, en les classes treballo amb l'ordinador, és el mitjà amb el qual em sento més còmode, quan utilitzo boli i paper em costa molt reflectir la informació, ja que personalment m'agrada fer-ho de manera que visualment quedi xulo.
És per això que al final no ho faig, ja que dedico més temps en pensar com estructurar la informació i quins colors fer servir, que no en omplir el quadern.
Sóc una persona ordenada i molt perfeccionista és per això que abans d'escriure o fer res necessito visualitzar la idea clara. Com a alternativa utilitzo l'ordinador per escriure, normalment abans de començar algun projecte busco referents que no siguin els que hem donat a classe, ja que penso que amb la recerca d'aquests, t'enriqueix molt el coneixement i et dóna idees per treballar el projecte.

El projecte que m'ha agradat més per realitzar ha estat de site-specifíc, una intervenció en l'espai.
Tots els treballs han estat en grup, jo he anat amb les mateixes persones als tres.
Treballar en grup m'agrada, però perquè funcioni i hi hagi resultat és important una implicació i motivació per cadascun dels membres i és complicat.
El meu cap pensa massa, necessito sempre ordre i claredat, els projectes m'han costat bastant d'entendre i això feia que la motivació baixés al mínim.
Sempre tinc el campus obert, cada dia miro i torno a repassar els exercicis i projectes que he de fer, ja que necessito tenir clara la idea.

Sóc una persona que m'angoixo de pressa, quan no tinc respostes/resultats i al final acabo allargant i deixant passar els dies. Em frustro ràpidament i tinc molta inseguretat en mi mateixa.
El suport que utilitzaré par fer l'arxiu en acció serà digital, és el mètode el qual em sento més còmode.

He de transmetre els meus coneixements i el meu procés d'aprenentatge durant l'assignatura.

Quina és la meva eina de treball? Començaré per aquí.